Atividades Unidades 3 e 7

ATIVIDADES A DISTÂNCIA - MÓDULO 3

Use o e-mail que vocês criaram e mandem o endereço de seus blogs para os formadores no seguinte endereço:

ntectbanos@hotmail.com


Aproveite para se apresentar, cumprimentar e contar suas expectativas em relação ao curso.Agora que sabe como proceder para escrever mensagens e enviá-las:

• 
  Abra o navegador de Internet,· Acesse o provedor de sua conta de correio eletrônico,


• Digite seu nome de usuário e senha e clique em acessar.· Uma vez que a página de sua conta esteja na tela, procure o comando,


• Escrevere-mail ou Novo e o sistema abrirá uma janela para que possa escrever.· Preencha os campos do destinatário, assunto, corpo da mensagem e cliqueem enviar mensagem,


• O tema é livre, você também poderá escrever para amigos, familiares, alunos, colegas, e assim por diante).

Envie e-mail


PRATIQUE


ATIVIDADES A DISTÂNCIA - MÓDULO 7


ATIVIDADE DE PESQUISA 1


Esta atividade visa ampliar seu repertório sobre os modelos e conteúdos abordados em blogs de outras pessoas, como base para construir o seu.


1) Leia o texto de Paloma Cotes, Quer aprender? Crie um blog (disponível em http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDG76347-6014-456,00.html). O texto discorre sobre como alunos e professores estão usando os diários na internet para partilhar dúvidas, estimular pesquisas e incentivar a troca de informações.


Visite alguns blogs e observe as questões de tempo, espaço, estética e poste no seu blog quais blogs visitou e faça um pequeno relatório sobre suas impressões.


Opções de Blogs para visitar:


2) Visites alguns dos blogs da lista abaixo. São blogs de escolas, de professores e sobre tecnologia:

Primeiro blog da escola - http://caicmariano.blogdrive.com/
Primeiro blog com alunos - http://acelera2005.blogdrive.com/
Blog colaborativo sobre a Copa - http://copamundo.blogspot.com/
Sites e dicas interessantes para professores - http://of2edu.blogspot.com/
Blog da escola - http://caicmariano.blogspot.com/
Blog do Centro de Referência Educacional -
http://www.centrorefeducacional.com.br/informat.html
Professores - http://blogblogs.com.br/tag/professores
Dinâmica Educativa - Dinâmicas de Grupo:http://dinamicaeducativa.blogspot.com/feeds/posts/default
http://dinamicaeducativa.blogspot.com/2007/12/dicas-de-trava-linguas.html
Alma de Educador - http://almadeeducador.blogspot.com/
Ciberespaço na escola - http://ciberespaconaescola.blogspot.com/
Edublogosfera – informa endereços de blogs - http://edublogosfera.blogspot.com/atom.xml
Nanotecnologia - http://viniciusgerva.blogspot.com/
Edesio.ueg – sobre tecnologia - http://ed.ueg.zip.net/
Yahoo! Busca Educação http://br.buscaeducacao.yahoo.com/mt/archives/2005/07/use_blogs_como.html
Informática Educativa - http://jmzimmer.blog.uol.com.br/
Lousa Digital - http://lousadigital.blogspot.com/
Conexão Blog / YouTube - http://e-educador.com/index.php/educa-nos-blogs-mainmenu-132
Efetividade.net – sobre apresentações de slides - http://www.efetividade.net/2008/02/27/como-estar-preparado-para-sua-apresentacao-em-sala-de-aula/


3) Há inúmeros outros blogs. Utilize os sites de busca para localizá-los, utilizando palavras-chave de assuntos de seu interesse.Mais exemplos de Blogs e Fotologs para você visitar:

• Diário de bordo da Família Schurmann -http://www.schurmann.com.br/home/index.asp
• Mensagem do Dia (blog do escritor Paulo Coelho) - http://paulocoelho.globolog.com.br/

Vale a pena visitar estes fotologs, de fotógrafos amadores postando seus ensaios fotográficos.

• Balaio de fotos - http://jillfszabo.fotoblog.uol.com.br/photo20060115094910.html
• Experimentação fotográfica - http://aghizi.fotoblog.uol.com.br/
• Depois do começo - http://alineturatti.fotoblog.uol.com.br/index.html
• Bizu-Bizu - http://rosadamore.nafoto.net/

Serviços gratuitos de blog e fotolog:

Blogger Brasil - http://blogger.globo.com/index.jsp
BliG - http://blig.ig.com.br/index.php Fotoflog - http:// www.fotoflog.com.br/
Gigafoto - http://www.gigafoto.com.br/


ATIVIDADE DE PRÁTICA 2

Organize uma atividade para que seus alunos possam criar seus próprios blogs. (Podem fazer esta atividade em grupo, de 1ª a 4ª série pode ser um blog para a turma).

Depois, organize um debate sobre essa experiência. Incentive o uso do correio eletrônico, a lista de discussão on-line, o fórum de discussão, o bate-papo e os próprios blogs para debater o tema.

Esta atividade deverá ser elaborada durante o decorrer do curso apresentada no último encontro, usando todos os recursos que aprenderam no curso e que descobriram com as pesquisas. Sabemos que os trabalhos serão maravilhosos.

Lembre-se: Compartilhe com seus amigos tudo o que você encontrar de melhor na internet.